Surakarta, Jumat, 5 Desember 2025 – SMK Negeri 9 Surakarta menyelenggarakan Diklat Jurnalistik dengan tema “Jurnalisme Kreatif : Merekam Fakta, Mengemas Cerita”. Kegiatan ini menghadirkan narasumber dari Radar Solo dan Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta, serta diikuti oleh siswa kelas XII SR, XII ANM 1, XII DKV 3, dan XII DPK 1.
Diklat berlangsung mulai pukul 07.30–10.00 WIB dan bertempat di Ruang PTT, dengan tujuan meningkatkan keterampilan siswa dalam memahami dasar-dasar jurnalistik, teknik penulisan kreatif, hingga cara mengemas informasi menjadi sebuah cerita yang menarik dan mudah dipahami pembaca.
Narasumber dari Radar Solo memberikan materi mengenai proses kerja jurnalistik di media massa, mulai dari teknik peliputan, wawancara, hingga penyusunan berita yang akurat dan berimbang. Sementara itu, pemateri dari ISI Surakarta menekankan pentingnya visual, gaya bahasa, dan kreativitas dalam menyusun konten jurnalistik yang relevan dengan perkembangan media digital saat ini.
“Jurnalisme kreatif menuntut penulis untuk jujur pada fakta, namun tetap cerdas dalam mengemas cerita agar hidup dan bermakna. Di era digital, kemampuan ini sangat dibutuhkan,” salah satu narasumber menyampaikan.
Selama kegiatan, siswa terlibat aktif dalam sesi diskusi, praktik menulis berita singkat, serta latihan menentukan angle yang menarik pada suatu peristiwa. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan dan contoh karya yang mereka sampaikan kepada para pemateri.
Guru pendamping menyampaikan harapannya bahwa Diklat Jurnalistik ini dapat menjadi bekal berharga bagi siswa, terutama bagi mereka yang berkecimpung dalam dunia seni rupa, animasi, desain komunikasi visual, dan produksi kriya.
“Keterampilan jurnalistik tidak hanya penting untuk dunia media, tetapi juga untuk membangun kemampuan komunikasi, observasi, dan kreativitas siswa,” ungkap salah satu guru pendamping.
Diharapkan, melalui kegiatan ini siswa mampu mengembangkan kemampuan literasi, memperluas wawasan media, dan semakin siap menghadapi tantangan di era informasi.
